Izglītojošā tehniskā darbnīca "Iepazīsimies - mehatronika" skolēniem no 5. - 12. klasei.

1.daļa. Teorētiskā nodarbība - diskusija. Ražošanas automatizācija, industriālā revolūcija un par ko tai jāsaka paldies. Nedaudz vēstures un nedaudz nākotnes. Mehatronika – straujāk augošā starpnozaru inženierzinātņu profesija pasaulē.

Formāts: meistara vadīta prezentācija, saruna

• Kas ir mehatronika, kādus uzdevumus veic mehatroniķi.
• Mehatronikas nozares – elektronika, mehānika un programmēšana
• Pneimatika un hidraulika – kas tās ir un kam tās nepieciešamas.
• Elektromehānisku ierīču jēdziens, ko nozīmē elektromehāniska ierīce?
• Kas ir elektronika, vai ar ko elektronika atšķiras no elektrības?
• Iepazīšanās ar mehatronikas komplektu, ierīcēm tajā, drošības instrukcija.
• Laika un darba plānošanas nozīme uzdevuma veikšanā.

2. daļa. Praktiskā nodarbība – mehatronikas darbnīca. Skolēni komandās (līdz 10 komandām vienā grupā) izveido mehatronisku ierīci noteikta uzdevuma veikšanai.

Formāts: individuāls darbs, praktiska darbošanās

• Izgatavojamās iekārtas darba uzdevums.
• Izgatavojamās iekārtas pneimatiskās un elektriskās shēmas, to lasīšana, cilindru, vārstu, pogu, motoru, slēdžu un citu elementu atpazīšana.
• Izgatavojamās iekārtas elementu montāža uz darba virsmas ar skrūvju, uzgriežņu un atbilstošu instrumentu palīdzību.
• Atsevišķu elementu darbināšana, iepazīšanās ar elementu darbību praksē.
• Sistēmas savienojumu montāža atbilstoši shēmai
• Izveidotās sistēmas darbības pārbaude un darbināšana.